AVBK

Wir haben uns jetzt lange Gedanken darüber gemacht, was Erziehung ist, warum sie wichtig ist, wie Erziehung sein sollte und in der letzten Woche habt Ihr abschließend ERZIEHUNGSZIELE in den Blick genommen.

Es folgt nun ein Übergang zum ganz neuen Themenblock: Kinder und Jugendliche wahrnehmen und beobachten (Lehrbuch "Sozialpädagogische Lernfelder für Erzieherinnen" S. 157).

Setzt euch intensiv mit folgenden optischen Täuschungen auseinander:
http://www.panoptikum.net/optischetaeuschungen/

Formuliert, was wir daraus über unsere Wahrnehmung lernen können.

Freitag werdet Ihr in der Vorlesung die "Organisation unserer Wahrnehmung" (Wahrnehmungsprozess und Gestaltgesetze/Wahrnehmungsgesetze) betrachten.

Viel Spaß! Barbara Kunkel

Erziehungsziele (pdf, 167 KB)

In dieser Datei findet Ihr Eure Aufgaben für die nächste Woche zum Thema "Erziehungsziele".

Viel Spaß damit!

Heute sollt ihr euch mit dem "pädagogischen Verhältnis" nach Hermann Nohl auseinandersetzen.

Bitte bearbeitet folgendes Arbeitsblatt:

Nohl (doc, 69 KB)